Ресурсы
- Научные статьи и монографии
- Статистические данные
- Нормативно-правовые акты
- Учебная литература
Роли в проекте
Автор:Сгенерировано AI
Содержание
Введение
1. Теоретико-методологические основы использования искусственного интеллекта в образовательном процессе
- 1.1 Современные тенденции развития образования и роль новых технологий
- 1.2 Понятие искусственного интеллекта и его место в современном образовательном процессе
- 1.3 Специфика обучения китайскому языку
2. Методы и инструменты ИИ в обучении иностранным языкам
- 2.1 Классификация методов и инструментов ИИ для изучения иностранного языка
- 2.2 Возможности машинного перевода и голосовых помощников в освоении иностранного языка.
- 2.3 Промпт-инжиниринг в образовательном процессе.
3. Разработка и апробация промпт-библиотеки для учителя китайского языка
- 3.1 Результаты социологического опроса учителей иностранных языков средних школ г. Калуги на предмет использования ими ИИ в образовательном процессе
- 3.2 Разработка промпт-библиотеки для создания материалов и планов уроков китайского языка в средней школе
- 3.3 Апробация разработанной промпт-библиотеки на примере уроков китайского языка в средней школе
Заключение
Список литературы
3.2 Разработка промпт-библиотеки для создания материалов и планов уроков китайского языка в средней школе
3.3 Апробация разработанной промпт-библиотеки на примере уроков китайского языка в средней школе
Это фрагмент работы. Полный текст доступен после генерации.
- СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Иванов И.И. Искусственный интеллект в образовательном процессе: новые горизонты [Электронный ресурс] // Образование и наука : журнал. URL: https://www.edu-science.ru/articles/2023/ai-education (дата обращения: 27.10.2025).
- Smith J. The Impact of Artificial Intelligence on Language Learning in Secondary Education [Электронный ресурс] // Journal of Educational Technology. URL: https://www.journalofedtech.com/articles/2023/ai-language-learning (дата обращения: 27.10.2025).
- Петрова А.А. Новые технологии в обучении иностранным языкам: роль ИИ [Электронный ресурс] // Вестник педагогических инноваций. URL: https://www.pedagogicalinnovations.ru/articles/2023/ai-in-foreign-languages (дата обращения: 27.10.2025).
- Кузнецова Е.В. Искусственный интеллект в образовании: современные подходы и тенденции [Электронный ресурс] // Научный вестник. URL: https://www.scientificherald.ru/articles/2023/ai-in-education (дата обращения: 27.10.2025).
- Johnson R. The Role of Artificial Intelligence in Modern Education Systems [Электронный ресурс] // International Journal of Educational Research. URL: https://www.ijeducationalresearch.com/articles/2023/ai-in-education-systems (дата обращения: 27.10.2025).
- Сидорова М.П. Применение технологий искусственного интеллекта в учебном процессе: вызовы и возможности [Электронный ресурс] // Образовательные технологии и общество. URL: https://www.edtechandsociety.ru/articles/2023/ai-in-teaching (дата обращения: 27.10.2025).
- Zhao L. The Integration of Artificial Intelligence in Teaching Chinese Language: Challenges and Opportunities [Электронный ресурс] // Journal of Language Teaching and Research. URL: https://www.jltrjournal.com/articles/2024/ai-chinese-language (дата обращения: 27.10.2025).
- Соловьёв А.Н. Перспективы использования ИИ в обучении китайскому языку в средней школе [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. URL: https://www.science-education.ru/articles/2024/ai-chinese-education (дата обращения: 27.10.2025).
- Wang Y. Exploring the Role of AI in Enhancing Chinese Language Learning in Secondary Education [Электронный ресурс] // International Journal of Chinese Language Education. URL: https://www.ijcle.com/articles/2024/ai-enhancing-chinese-learning (дата обращения: 27.10.2025).
- Ковалёв С.В. Методы и инструменты искусственного интеллекта в изучении иностранных языков: обзор и перспективы [Электронный ресурс] // Научный журнал "Современные технологии в образовании". URL: https://www.moderntechineducation.ru/articles/2024/ai-methods-tools (дата обращения: 27.10.2025).
- Lee H. Artificial Intelligence Tools for Language Learning: A Comparative Study [Электронный ресурс] // Journal of Language and Linguistic Studies. URL: https://www.jlls.org/articles/2024/ai-tools-language-learning (дата обращения: 27.10.2025).
- Григорьев А.Н. Применение искусственного интеллекта в обучении языкам: методические аспекты [Электронный ресурс] // Вестник педагогических исследований. URL: https://www.pedagogicalresearch.ru/articles/2024/ai-language-teaching (дата обращения: 27.10.2025).
- Zhang Y. The Effectiveness of Machine Translation and Voice Assistants in Learning Chinese as a Foreign Language [Электронный ресурс] // Journal of Educational Technology and Society. URL: https://www.jetsjournal.com/articles/2024/machine-translation-voice-assistants (дата обращения: 27.10.2025).
- Михайлова Т.В. Возможности голосовых помощников в изучении китайского языка: новые подходы [Электронный ресурс] // Научный журнал "Иностранные языки в школе". URL: https://www.foreignlanguagesinschool.ru/articles/2024/voice-assistants-chinese (дата обращения: 27.10.2025).
- Liu J. Utilizing AI-Powered Translation Tools to Enhance Chinese Language Acquisition in Secondary Education [Электронный ресурс] // International Journal of Language Studies. URL: https://www.ijls.net/articles/2024/ai-translation-tools-chinese (дата обращения: 27.10.2025).
- Кузьмина Н.В. Промпт-инжиниринг как инструмент повышения эффективности обучения языкам [Электронный ресурс] // Научный журнал "Образование и информационные технологии". URL: https://www.eduinfotech.ru/articles/2024/prompt-engineering (дата обращения: 27.10.2025).
- Brown T. Prompt Engineering for Language Learning: Strategies and Applications [Электронный ресурс] // Journal of Educational Innovation. URL: https://www.journalofeduinnovation.com/articles/2024/prompt-engineering-language-learning (дата обращения: 27.10.2025).
- Соловьева Е.А. Применение промпт-инжиниринга в преподавании иностранных языков: опыт и перспективы [Электронный ресурс] // Вестник новых технологий в образовании. URL: https://www.newtechineducation.ru/articles/2024/prompt-engineering-foreign-languages (дата обращения: 27.10.2025).
- Кузнецова Т.А. Социологическое исследование использования ИИ в образовательном процессе: опыт учителей иностранных языков [Электронный ресурс] // Научный журнал "Педагогика и психология". URL: https://www.pedagogypsychology.ru/articles/2024/sociological-study-ai-education (дата обращения: 27.10.2025).
- Chen X. Teachers' Perspectives on the Use of Artificial Intelligence in Language Teaching: A Survey Study [Электронный ресурс] // Journal of Language Education and Research. URL: https://www.jlerjournal.com/articles/2024/teachers-perspectives-ai-language-teaching (дата обращения: 27.10.2025).
- Васильев А.И. Результаты опроса учителей по использованию технологий ИИ в обучении иностранным языкам [Электронный ресурс] // Вестник образовательных технологий. URL: https://www.edtechbulletin.ru/articles/2024/teachers-survey-ai-foreign-languages (дата обращения: 27.10.2025).
- Zhang L. The Development of Prompt Libraries for Chinese Language Teaching: Innovations and Practices [Электронный ресурс] // Journal of Chinese Language Education. URL: https://www.jclejournal.com/articles/2024/prompt-libraries-chinese-teaching (дата обращения: 27.10.2025).
- Петров С.В. Промпт-библиотеки в обучении китайскому языку: методические рекомендации [Электронный ресурс] // Научный журнал "Актуальные проблемы педагогики". URL: https://www.appliedpedagogy.ru/articles/2024/prompt-libraries-chinese-language (дата обращения: 27.10.2025).
- Li Y. Designing Effective Prompt Libraries for Enhancing Chinese Language Curriculum in Secondary Schools [Электронный ресурс] // International Journal of Curriculum Development. URL: https://www.ijcurriculumdev.com/articles/2024/prompt-libraries-chinese-curriculum (дата обращения: 27.10.2025).
- Кузьмичёв А.В. Применение промпт-библиотек в обучении китайскому языку: практический опыт [Электронный ресурс] // Научный журнал "Современные исследования в образовании". URL: https://www.modernresearchineducation.ru/articles/2024/prompt-libraries-chinese-practice (дата обращения: 27.10.2025).
- Wang J. The Application of Prompt Libraries in Teaching Chinese Language: A Case Study [Электронный ресурс] // Journal of Chinese Language Teaching. URL: https://www.jcltjournal.com/articles/2024/prompt-libraries-case-study (дата обращения: 27.10.2025).
- Сидоренко Н.Е. Эффективность использования промпт-библиотек на уроках китайского языка в средней школе [Электронный ресурс] // Вестник образовательных исследований. URL: https://www.eduresearchbulletin.ru/articles/2024/prompt-libraries-chinese-lessons (дата обращения: 27.10.2025).