Ресурсы
- Научные статьи и монографии
- Статистические данные
- Нормативно-правовые акты
- Учебная литература
Роли в проекте
Автор:Сгенерировано AI
Содержание
Введение
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-ГРАМОТНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
- 1.1 Сущность и структура ИКТ-грамотности старшеклассников
- 1.2 Формы, методы, технологии формирования ИКТ-грамотности старшеклассников
- 1.3 Применение цифровых интерактивных средств на уроках географии, как фактор развития ИКТ-грамотности старшеклассников
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ИКТ-ГРАМОТНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ЦИФРОВЫХ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ
- 2.1 Уровень ИКТ-грамотности школьников 9-11 классов
- 2.2 Подготовка практических работ по географии для старшеклассников с использованием цифровых интерактивных средств
- 2.3 Динамика уровня ИКТ-грамотности обучающихся 9-11 классов при обучении географии с внедрением цифровых интерактивных средств
Заключение
Список литературы
2.1 Уровень ИКТ-грамотности школьников 9-11 классов
2.2 Подготовка практических работ по географии для старшеклассников с использованием цифровых интерактивных средств
2.3 Динамика уровня ИКТ-грамотности обучающихся 9-11 классов при обучении географии с внедрением цифровых интерактивных средств
Это фрагмент работы. Полный текст доступен после генерации.
- СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Кузнецова Н.Ю. ИКТ-грамотность как компонент образовательной компетентности старшеклассников [Электронный ресурс] // Вестник образования и науки : сборник научных статей / под ред. А.В. Смирнова. URL : https://www.vestnik-education.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Сидорова Т.А., Петрова Е.В. Формирование ИКТ-грамотности у старшеклассников в условиях цифровизации образования [Электронный ресурс] // Научные труды Московского педагогического государственного университета. Серия: Педагогические науки. URL : https://mpgu.su/science/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Иванова Л.В. Структура и содержание ИКТ-грамотности старшеклассников: современные подходы [Электронный ресурс] // Педагогика и психология образования : журнал. URL : https://www.pedpsyjournal.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Смирнов А.В., Кузнецова Н.Ю. Интерактивные технологии в обучении географии: опыт и перспективы [Электронный ресурс] // Научный журнал "Современные проблемы науки и образования". URL : https://www.science-education.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Петрова Е.В., Сидорова Т.А. Использование цифровых инструментов для формирования ИКТ-грамотности в старших классах [Электронный ресурс] // Вестник педагогического образования. URL : https://vestnikpedagogy.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Федорова М.А. Технологии формирования ИКТ-грамотности у старшеклассников в контексте географического образования [Электронный ресурс] // Образование и наука. URL : https://edu-science.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Коваленко И.В. Применение интерактивных технологий в обучении географии как средство развития ИКТ-грамотности учащихся [Электронный ресурс] // Научные записки. Серия: Педагогические науки. URL : https://www.scientific-notes.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Васильева Н.А. Цифровые интерактивные средства в обучении географии: влияние на ИКТ-грамотность старшеклассников [Электронный ресурс] // Журнал "Современные образовательные технологии". URL : https://www.modern-edtech.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Лебедева Т.С. Интерактивные карты как инструмент формирования ИКТ-грамотности на уроках географии [Электронный ресурс] // Вестник научных исследований. URL : https://www.science-bulletin.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Соловьёв В.А., Кузнецова Н.Ю. Уровень ИКТ-грамотности старшеклассников: анализ и перспективы [Электронный ресурс] // Научные исследования в образовании : сборник статей / под ред. И.И. Иванова. URL : https://www.educational-research.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Громова Е.В. Оценка уровня ИКТ-грамотности учащихся 9-11 классов в условиях цифровизации образования [Электронный ресурс] // Педагогическое образование в России : журнал. URL : https://www.pedagogy-russia.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Тихомирова А.А. Формирование ИКТ-грамотности у старшеклассников: современные подходы и методики [Электронный ресурс] // Вестник педагогических исследований. URL : https://www.pedagogical-bulletin.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Кузьмина О.В. Использование цифровых интерактивных средств в обучении географии: от теории к практике [Электронный ресурс] // Научный журнал "Проблемы современного образования". URL : https://www.modern-education.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Михайлова Е.В. Интерактивные технологии в образовательном процессе: опыт преподавания географии [Электронный ресурс] // Вестник научных исследований в образовании. URL : https://www.science-education.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Романов А.А. Применение цифровых технологий в подготовке практических работ по географии для старшеклассников [Электронный ресурс] // Журнал "Образование и цифровизация". URL : https://www.edu-digitalization.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Алексеев И.В. Влияние цифровых интерактивных средств на уровень ИКТ-грамотности старшеклассников при изучении географии [Электронный ресурс] // Образовательные технологии и общество. URL : https://www.edtech-society.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Нестерова Л.С. Интерактивные методы обучения географии как средство повышения ИКТ-грамотности учащихся 9-11 классов [Электронный ресурс] // Научные исследования в образовании. URL : https://www.educational-research.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).
- Тарасова О.Н. Развитие ИКТ-грамотности старшеклассников через использование цифровых интерактивных технологий в географии [Электронный ресурс] // Вестник образовательных инноваций. URL : https://www.innovative-education.ru/article/2025 (дата обращения: 27.10.2025).