Ресурсы
- Научные статьи и монографии
- Статистические данные
- Нормативно-правовые акты
- Учебная литература
Роли в проекте
Автор:Сгенерировано AI
Содержание
Введение
1. Теоретические аспекты подготовки детей с зпр старшего дошкольного возраста к школьному обучению в условиях комбинированной группы ДОУ
- 1.1 Психолого-педагогические особенности детей с зпр
- 1.2 Особенности подготовки детей с зпр старшего дошкольного возраста к школьному обучению в условиях комбинированной группы ДОУ
- 1.3 Организация образовательного процесса в условиях комбинированной группы ДОУ
2. Практическая работа по подготовке детей с зпр старшего дошкольного возраста к школьному обучению в условиях комбинированной группы ДОУ
- 2.1 Изучение подготовки к школьному обучению детей с зпр
- 2.2 Программа по подготовке детей с зпр старшего дошкольного возраста в условиях комбинированной группы ДОУ
- 2.3 Подготовка к школьному обучению детей с зпр старшего дошкольного возраста в условиях комбинированной группы ДОУ
Заключение
Список литературы
1.1 Психолого-педагогические особенности детей с зпр
1.2 Особенности подготовки детей с зпр старшего дошкольного возраста к школьному обучению в условиях комбинированной группы ДОУ
1.3 Организация образовательного процесса в условиях комбинированной группы ДОУ
2. Практическая работа по подготовке детей с зпр старшего дошкольного возраста к школьному обучению в условиях комбинированной группы ДОУ
2.1 Изучение подготовки к школьному обучению детей с зпр
2.2 Программа по подготовке детей с зпр старшего дошкольного возраста в условиях комбинированной группы ДОУ
2.3 Подготовка к школьному обучению детей с зпр старшего дошкольного возраста в условиях комбинированной группы ДОУ
Это фрагмент работы. Полный текст доступен после генерации.
- СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Кузнецова Н.В. Психолого-педагогические особенности детей с задержкой психического развития [Электронный ресурс] // Вестник психологии образования : научный журнал. 2021. № 2. URL: https://www.psyedu.ru/journal/2021/2/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Иванова Т.А. Коррекционная работа с детьми с задержкой речевого развития [Электронный ресурс] // Научные труды Международной конференции "Современные подходы в психологии и педагогике". 2022. URL: https://www.science-conference.ru/2022/psychology/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Смирнова Е.В. Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с ЗПР в условиях дошкольного образования [Электронный ресурс] // Психология и образование : журнал. 2023. № 1. URL: https://www.psychologyandeducationjournal.com/2023/1/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Петрова Л.С. Подготовка детей с задержкой психического развития к школьному обучению в условиях комбинированной группы [Электронный ресурс] // Вестник педагогики и психологии : научный журнал. 2023. № 3. URL: https://www.vestnikpedagogiki.ru/2023/3/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Васильева М.А. Специфика образовательного процесса для детей с ЗПР в дошкольных учреждениях [Электронный ресурс] // Научные труды конференции "Инновации в образовании". 2024. URL: https://www.innovationsineducation.ru/2024/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Сидорова Н.П. Коррекционная педагогика в подготовке детей с задержкой психического развития к школе [Электронный ресурс] // Психология и специальное образование : журнал. 2022. № 4. URL: https://www.psychspecialeducationjournal.com/2022/4/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Фролова А.В. Организация образовательного процесса в комбинированных группах дошкольных учреждений [Электронный ресурс] // Вестник дошкольного образования : научный журнал. 2023. № 2. URL: https://www.vestnikdoshkolnogoobrazovaniya.ru/2023/2/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Громова Т.С. Методы и приемы работы с детьми с задержкой психического развития в условиях комбинированной группы [Электронный ресурс] // Научные исследования в образовании : журнал. 2024. № 1. URL: https://www.scientificresearchineducation.ru/2024/1/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Лебедева И.В. Инклюзивное образование: подходы к организации образовательного процесса для детей с ЗПР [Электронный ресурс] // Педагогика и психология : журнал. 2023. № 5. URL: https://www.pedagogikaippsychologiajournal.com/2023/5/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Соловьёва А.В. Подготовка детей с задержкой психического развития к обучению в школе: теоретические и практические аспекты [Электронный ресурс] // Вестник научных исследований : журнал. 2023. № 4. URL: https://www.scientificbulletin.ru/2023/4/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Николаева Т.А. Коррекционная работа с детьми с ЗПР в условиях комбинированных групп: методические рекомендации [Электронный ресурс] // Научные труды конференции "Актуальные вопросы психологии и педагогики". 2024. URL: https://www.psychologyconference.ru/2024/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Михайлова Е.В. Специфика подготовки детей с задержкой психического развития к школе в дошкольных образовательных учреждениях [Электронный ресурс] // Образование и наука : журнал. 2025. № 1. URL: https://www.educationandsciencejournal.com/2025/1/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Федорова Н.С. Программа коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития в условиях дошкольного образования [Электронный ресурс] // Научный вестник педагогики : журнал. 2023. № 6. URL: https://www.scientificpedagogyjournal.ru/2023/6/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Ковалёва А.В. Инновационные подходы к обучению детей с ЗПР в комбинированных группах ДОУ [Электронный ресурс] // Вестник образовательных технологий : журнал. 2024. № 2. URL: https://www.educationaltechnologiesjournal.ru/2024/2/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Романовская Т.И. Психолого-педагогические условия подготовки детей с задержкой психического развития к обучению в школе [Электронный ресурс] // Психология и специальное образование : журнал. 2025. № 3. URL: https://www.psychologyandspecialeducationjournal.com/2025/3/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Соловьёв А.Н. Методические рекомендации по подготовке детей с задержкой психического развития к обучению в школе [Электронный ресурс] // Научные труды конференции "Проблемы и перспективы дошкольного образования". 2023. URL: https://www.conferencepreschool.ru/2023/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Кузьмина Л.В. Коррекционная работа с детьми с ЗПР в условиях комбинированной группы: теория и практика [Электронный ресурс] // Вестник коррекционной педагогики : научный журнал. 2024. № 1. URL: https://www.correctionpedagogyjournal.ru/2024/1/ (дата обращения: 27.10.2025).
- Тихомирова Е.А. Интеграция образовательных подходов для детей с задержкой психического развития в дошкольных учреждениях [Электронный ресурс] // Психология и образование : журнал. 2025. № 2. URL: https://www.psychologyandeducationjournal.com/2025/2/ (дата обращения: 27.10.2025).