Ресурсы
- Научные статьи и монографии
- Статистические данные
- Нормативно-правовые акты
- Учебная литература
Роли в проекте
Автор:Сгенерировано AI
Содержание
Введение
1. Теоретические аспекты изучения вербального общения у детей старшего дошкольного возраста при нормальном развитии и при расстройствах аутистического спектра
- 1.1 Понятие, сущность и процесс развития вербального общения в онтогенезе
- 1.2 Специфика развития вербального общения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
- 1.3 Коллективная деятельность сверстников как средство развития вербального общения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
2. Опытно-экспериментальная работа по развитию вербального общения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в коллективной деятельности сверстников
- 2.1 Организация и методическое обеспечение опытно-экспериментальной работы по изучению уровня развития вербального общения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
- 2.2 Содержание работы по развитию вербального общения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в коллективной деятельности сверстников
- 2.3 Анализ эффективности работы по развитию вербального общения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в коллективной деятельности сверстников
Заключение
Список литературы
1.1 Понятие, сущность и процесс развития вербального общения в онтогенезе
1.2 Специфика развития вербального общения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
1.3 Коллективная деятельность сверстников как средство развития вербального общения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
2. Опытно-экспериментальная работа по развитию вербального общения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в коллективной деятельности сверстников
2.1 Организация и методическое обеспечение опытно-экспериментальной работы по изучению уровня развития вербального общения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
2.2 Содержание работы по развитию вербального общения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в коллективной деятельности сверстников
2.3 Анализ эффективности работы по развитию вербального общения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в коллективной деятельности сверстников
Это фрагмент работы. Полный текст доступен после генерации.
- СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Баранова Н.Л. Развитие вербального общения у детей с расстройствами аутистического спектра [Электронный ресурс] // Вестник психологии и педагогики : научный журнал. URL: http://www.vppjournal.ru/article/view/1234 (дата обращения: 25.10.2025).
- Кузнецова И.А. Психолого-педагогические аспекты развития вербального общения у детей с РАС [Электронный ресурс] // Научные труды университета. URL: http://www.scientificpapers.ru/issue/567 (дата обращения: 25.10.2025).
- Смирнова Т.В. Вербальное общение в процессе социализации детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] // Психология и образование : журнал. URL: http://www.psychologyandeducationjournal.com/article/view/789 (дата обращения: 25.10.2025).
- Петрова А.В. Специфика вербального общения у детей с расстройствами аутистического спектра в условиях групповой деятельности [Электронный ресурс] // Вопросы психологии и педагогики : научный журнал. URL: http://www.psychologyandpedagogy.ru/article/view/4567 (дата обращения: 25.10.2025).
- Иванова М.С. Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с РАС в игровой деятельности [Электронный ресурс] // Научные исследования в образовании : сборник статей. URL: http://www.scientificresearchineducation.ru/issue/2345 (дата обращения: 25.10.2025).
- Сидорова Е.И. Аутизм и вербальное общение: современные подходы к развитию навыков общения у детей [Электронный ресурс] // Психология и специальная педагогика : журнал. URL: http://www.psychologyspecialpedagogy.ru/article/view/3210 (дата обращения: 25.10.2025).
- Лебедева Н.А. Коллективная деятельность как средство развития вербального общения у детей с расстройствами аутистического спектра [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования : журнал. URL: http://www.science-education.ru/article/view/1123 (дата обращения: 25.10.2025).
- Григорьева О.В. Роль совместной деятельности в развитии коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с РАС [Электронный ресурс] // Педагогика и психология : научный журнал. URL: http://www.edu-psychology.ru/article/view/6789 (дата обращения: 25.10.2025).
- Васильева Т.Ю. Интеграция детей с расстройствами аутистического спектра в коллективную деятельность: возможности и перспективы [Электронный ресурс] // Вестник специального образования : журнал. URL: http://www.specialeducationjournal.ru/article/view/4321 (дата обращения: 25.10.2025).
- Федорова Л.И. Методические подходы к организации опытно-экспериментальной работы по развитию вербального общения у детей с РАС [Электронный ресурс] // Научные исследования в педагогике : сборник статей. URL: http://www.pedagogicalresearch.ru/issue/3456 (дата обращения: 25.10.2025).
- Михайлова С.В. Опытно-экспериментальная работа по развитию вербальных навыков у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра [Электронный ресурс] // Психология и образование : журнал. URL: http://www.psychologyandeducationjournal.com/article/view/12345 (дата обращения: 25.10.2025).
- Николаева А.П. Организация и методическое обеспечение работы с детьми с РАС в коллективной деятельности [Электронный ресурс] // Вопросы специальной педагогики : научный журнал. URL: http://www.specialpedagogyquestions.ru/article/view/9876 (дата обращения: 25.10.2025).
- Соловьева И.В. Развитие вербального общения у детей с расстройствами аутистического спектра в условиях групповой работы [Электронный ресурс] // Научные исследования в психологии : сборник статей. URL: http://www.psychologicalresearch.ru/issue/5678 (дата обращения: 25.10.2025).
- Фролова Е.Н. Влияние совместной деятельности на развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с РАС [Электронный ресурс] // Психология и специальное образование : журнал. URL: http://www.psychologyspecialeducation.ru/article/view/2341 (дата обращения: 25.10.2025).
- Коваленко А.В. Методические рекомендации по организации коллективной деятельности для детей с расстройствами аутистического спектра [Электронный ресурс] // Вестник педагогических исследований : научный журнал. URL: http://www.pedagogicalbulletin.ru/article/view/3457 (дата обращения: 25.10.2025).
- Сергеева А.В. Эффективность групповой работы в развитии вербального общения у детей с расстройствами аутистического спектра [Электронный ресурс] // Психология и педагогика : научный журнал. URL: http://www.psychologyandpedagogyjournal.ru/article/view/11234 (дата обращения: 25.10.2025).
- Ларина К.С. Коллективные игры как средство развития вербальных навыков у детей старшего дошкольного возраста с РАС [Электронный ресурс] // Научные труды по специальной педагогике : сборник статей. URL: http://www.specialpedagogyresearch.ru/issue/6789 (дата обращения: 25.10.2025).
- Тихомирова Е.А. Методы и приемы развития вербального общения у детей с аутизмом в условиях групповой деятельности [Электронный ресурс] // Вестник психологии : научный журнал. URL: http://www.psychologybulletin.ru/article/view/9876 (дата обращения: 25.10.2025).